今日新鲜事 热点 北大数学家许晨阳,回国任教6年,为何又回美国?称3点无法接受

北大数学家许晨阳,回国任教6年,为何又回美国?称3点无法接受

天才的一生经历和平常人差得太多,在对待事情的角度的不同,做出的选择也让人瞠目结舌。

“天才”就是在某些领域方面有着独特技能的人,与同龄人相比有着绝对的优势。天才好像只需要努力一分,比平常人努力十分还还要有效果,天赋有的人从小就有,有的人不管经过怎样的努力都达不到较高的水平。

一,天才的提出

“天才”最早在古代就已经运用了,指的是拥有卓越资质的人。最早用“天才”这个词语是在王安石写的《伤仲永》里提及的。这个故事的大概内容写的就是一名叫方仲永的天才,年龄虽小却是可以作的一首好诗,父亲没有让他接受教育,被父亲当做一个摇钱树,最后沦为一个普通人的悲剧。

方仲永没有上过学,就可以将看到的事物做成一首诗,这样的本领就让十里八村的人们都知道方仲永这个天才神童。在方仲永长大以后依旧没有受到教育,天赋用尽以后,就只能做回一个普通人和父母做农活。

古代因为各种条件的不允许,不会给天才提供学习的空间,现在国家不仅重视对学生的教育培养,也出资出力对具有天赋的孩子进行培养。将天才培养成人以后,他们就会给国家做出自己的贡献,回报社会。

培养出一个天才,这对于国家科技的发展是非常有利的,我国和外国的差距就在于科技领域,只有不断深入研究,才会给国家的发展做更有效的结果。在国家投入人力财力培养天才的时候,往往有些人才很难会留在国内为国家效劳。

我国近年来出现了很多数学天才,最被大家看好的是许晨阳,被媒体称为新一代的华罗庚一样的数学家,他在美国取得学业以后回到北大执教六年,没有选择继续留在国内发展,而是选择再去美国。

二,少年许晨阳

许晨阳1981年出生在重庆的一个知识分子家庭中,在别人家的孩子还在玩玩具、看动画片的时候,许晨阳就在父母的安排下开始学习了,可以说别人的童年是欢乐的游戏中度过的,那他的童年就是在枯燥的学习中度过。

4岁的许晨阳就已经和其他孩子有了很大的不同,这个时候的数学天赋逐渐开始显露出来,同龄孩子还在十以内的加减法的时候,许晨阳就已经可以四则运算了。这样的成果,在当时别人看起来,这是许晨阳的父母过度给孩子压力才会这样的,揠苗助长的做法不仅不会让孩子有一个健康的生长环境,还会让孩子缺少学习的乐趣。

事实上许晨阳的父母不仅让孩子学习,还让他在学习中找到了很多乐趣,并没有挫伤许晨阳学习的积极性。小学时候的许晨阳报名参加了数学兴趣组,在课外班上他接触到了比较有难度的数学题,这反而更加激起许晨阳内心的挑战欲,他经常会花费半天时间来解一道数学题,解开以后那种满足感让他非常的开心。

1993年12岁的许晨阳凭借着优异的成绩进入了省重点中学。在初中期间他非常喜欢钻研奥数方面的书籍,学校知道这个天才数学少年,经常让他代表学校参加省级以上的数学竞赛,给学校带回来各种数学竞赛的奖杯。

1999年许晨阳考入了北京大学数学系,在高中的时候,许晨阳在学校里是大家公认的数学天才,但进入了北大以后,他意识到数学这门学科要比自己想的要更有深度。之前额自己只知道应该怎么解题,没有拓展性的思考,上了大学以后,数学就成为了一个要攻克某一个方向的问题,不再仅仅局限于一道数学题,

北京大学数学系有着来自全国各地的在数学上有天赋的人,许晨阳感受到了压力,他明白只有自己更加努力,才会在数学界被人认可。许晨阳的导师认为他是一个难得的数学天才,在平常给与了他很多帮助,许晨阳5年的时间完成了本硕连读。

许晨阳在导师的帮助下得到了去美国普林斯顿大学留学的机会,这个大学是被誉为“世界数学中心”,许晨阳在这样的高等学府里经过自己的努力和天赋,很快就取得了博士学位。

20多岁就取得这样的成绩在全世界都是屈指可数的,毕业以后。美国麻省理工大学给许晨阳抛出橄榄枝,但是许晨阳直接拒绝,坚持回国任教,想为自己的国家献出自己的力量。

2012年许晨阳回到了北京大学从事教学和研究工作,在教学岗位上散发着自己的光和热。2018年许晨阳获得了国家科技突破奖,大家都给这个年轻的小伙子投出赞许的目光,大家想着以后他会给国家贡献更大的力量。就在这时,许晨阳辞去了北京大学数学系教授的职务,选择到美国理工大学从事数学的研究和教学工作。

三,回国任教后又去美国

许晨阳的离开让学术界非常的不满意,大家认为祖国辛辛苦苦地栽培了他,到头来他依旧选择离开,让人伤透了心。面对外界的质疑,许晨阳解释自己选择去美国,是为了数学研究,不代表自己就不回来。

要说许晨阳是为了钱财和名利,他完全可以在毕业的时候就选择去美国理工大学,但是毅然选择回国,要报答祖国,说明不是这个原因让他再一次选择去美国。

在许晨阳朋友的采访过程中,给大家揭开了他回美国的谜底。在许晨阳回国以后的六年的时间里,他一直在潜心研究,但是中国的环境有三方面不适合做学士研究,让许晨阳逐渐迷失了自己。

第一,中国学术界造假严重;第二,中国学生过于追求名利;第三,中国论资排辈的挂念对年轻研究员不合适。正是这三点原因,许晨阳选择到到美国潜心进行数学研究。

总结:

我国各方面在快速的发展,但是在学术研究上并没有得到重视,国内的学者得不到鼓励,不断的选择出国进行研究,面对人才的流失应该引起注意。2020年11月10日许晨阳获得了2021年度的国际数学大奖,这样的消息立刻引起轰动,许晨阳也成为首位获奖的中国人,我们为他感到自豪的同时,又为国内学术氛围差留不住人才感到可悲。

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